Проблема неуспішності дітей та способи її попередження завжди хвилювала педагогів. В наш час, коли в усіх сферах розв’язуються складні задачі підвищення якості роботи, зростає відповідальність за рівень навчання і виховання зростаючого покоління.
Подолання неуспішності – одна з найважливіших задач практичної та теоретичної педагогіки.
То що ж таке неуспішність?
Неуспішність — невідповідність підготовки учнів вимогам змісту освіти, фіксована через певний період навчання (вивчення розділу, в кінці півріччя).
Відставання — невиконання вимог (або однієї з них) на одному з проміжних етапів того відрізка навчального процесу, який є тимчасовою межею для визначення успішності.Неуспішність і відставання взаємопов'язані.
Неуспішність — наслідок процесу відставання, в ній синтезовано окремі відставання.
шляхи подолання
Подолання неуспішності – одна з найважливіших задач практичної та теоретичної педагогіки.
То що ж таке неуспішність?
Неуспішність — невідповідність підготовки учнів вимогам змісту освіти, фіксована через певний період навчання (вивчення розділу, в кінці півріччя).
Відставання — невиконання вимог (або однієї з них) на одному з проміжних етапів того відрізка навчального процесу, який є тимчасовою межею для визначення успішності.Неуспішність і відставання взаємопов'язані.
Неуспішність — наслідок процесу відставання, в ній синтезовано окремі відставання.
шляхи подолання
